LæringAI-grunnkurs for kunnskapsarbeid
Ressurser du kan bruke igjenDel 10 av 18
Hele kursetBegrepsordliste →

Del 10 av 18 · AI-grunnkurs for kunnskapsarbeid

Ressurser du kan bruke igjen

Du lærer hvordan skills beskriver arbeidsmåten, og hvordan formater beskriver resultatet du ønsker, slik at begge kan brukes igjen.

Del 10 av 18

Innhold i denne delen
  1. 01Ressurser du kan bruke igjen
  2. 02En skill beskriver hvordan agenten skal arbeide
  3. 03Et format beskriver hvordan du vil ha resultatet
  4. 04Prøv nå: Se hvilke arbeidsmåter som følger med

01 · Ressurser du kan bruke igjen

Ressurser du kan bruke igjen

Ressurser er mappen for det du vil bruke igjen i flere oppgaver. Her samler du instrukser for hvordan agenten skal arbeide, og beskrivelser av hvordan du vil ha resultatet. Disse ligger i undermappene skills og Formater.

Du trenger ikke fylle mappen før du begynner å arbeide. Start med det som følger pakken, og legg til noe når du får et konkret behov.

Selve arbeidet hører hjemme i et arbeidsrom. Ressursene hjelper deg å gjøre arbeidet på en måte du vil bruke igjen. En ferdig artikkel ligger for eksempel i arbeidsrommet ditt, mens beskrivelsen av hvordan artiklene dine skal bygges opp, kan ligge i Ressurser/Formater.

Hvis vi finner en god måte å gjøre research, strukturere en leveranse eller kvalitetssikre et resultat på, kan vi legge arbeidsmåten her i stedet for å finne den opp på nytt i hvert arbeidsrom.

Det gjør at arbeidsflaten gradvis blir bedre. Det du lærer og utvikler én gang, kan brukes på nytt senere.

02 · En skill beskriver hvordan agenten skal arbeide

En skill beskriver hvordan agenten skal arbeide

En skill er en instruksjon agenten kan bruke igjen når den skal utføre en bestemt type oppgave. Den forteller hva agenten skal gjøre, hvilke spørsmål den bør stille, og hva som skal være på plass før oppgaven er ferdig.

Et konkret eksempel er lag-arbeidsrom. Når du ber agenten om hjelp til å lage et nytt arbeidsrom, kan den bruke denne skillen. Da vet den hvordan den skal avklare behovet, skille arbeidsrommet fra de konkrete arbeidsenhetene inni det, og lage en enkel struktur som passer arbeidet.

Du slipper altså å forklare hele fremgangsmåten hver gang. Den samme arbeidsmåten kan brukes igjen når du trenger den.

Du trenger heller ikke skrive slike instrukser selv. Hvis du vet hva du ønsker å oppnå, kan agenten hjelpe deg med å formulere og forbedre arbeidsmåten. Det følger også med skills for å videreutvikle systemet, holde orden og klargjøre kilder.

En liten NB: Det finnes mange skills på nettet som du kan installere. Vær kritisk. Noen er gode, mens andre kan inneholde farlige instrukser eller be om mer tilgang enn oppgaven trenger. Derfor følger det også med en skill som kan hjelpe deg å kontrollere en fremmed skill før du eventuelt tar den i bruk.

03 · Et format beskriver hvordan du vil ha resultatet

Et format beskriver hvordan du vil ha resultatet

Ressurser/Formater er stedet for beskrivelser av hvordan du vil ha bestemte typer tekster eller leveranser. Et format kan for eksempel gjelde en artikkel eller et LinkedIn-innlegg.

Formatet kan beskrive lengde, oppbygning og språk: Skal artikkelen begynne med et konkret problem? Skal innlegget ha korte avsnitt og avsluttes med et spørsmål? Slike valg kan du skrive ned én gang og bruke igjen.

Agenten bruker formatet sammen med temaet og kildene du gir den. Formatet bestemmer hvordan innholdet skal presenteres; det gir ikke agenten nye fakta.

Her betyr format ønsket oppbygning av resultatet. Filformater, som PDF og Markdown, handler om hvordan dokumentet er lagret. Du trenger ikke lage egne formater for å fullføre kurset, men mappen er klar når du vil ta vare på en oppbygning du liker.

04 · Prøv nå: Se hvilke arbeidsmåter som følger med

Se hvilke arbeidsmåter som følger med

Lim inn i arbeidsflaten din

Les navn og beskrivelser i SKILL.md-filene under Ressurser/skills. List skillene med én linje om hver og sti til filen. Hvilken av disse beskriver vurdering av en skill hentet fra nettet? Begrunn valget med et kort utdrag fra filen. Ikke utfør arbeidsflytene. Forklar dette til meg som kursdeltaker på en ikke-teknisk og pedagogisk måte.